-آرزوهاي انسان در چه مواردي مستحسن و در چه مواردي مذموم است؟
(0)
-به چه كسي آزاد مي گويند؟(0)
-در جامعه ي امروزي چگونه مي توانيم آزاده باشيم؟
(0)
-معروف است كه بشر مختار و آزاد آفريده شده , و سرنوشت او در دست خود اوست . واو , خود سرنوشت ساز , و طراح نحوه زندگي آينده خود مي باشد . از طرف ديگر قانون وراثت كه از اصول علمي مسلم جهان ما است , به ما مي گويد كه فرزندان نه تـنها وارث مال و صفات ظاهري پدران و مادران هستند , بلكه صفات دروني و روحيات خوب و بد آنان را نيز به ارث مي برند , و صفات و روحيات موروثي درسرنوشت آنان كاملا موثر است . چگونه مي توان انسان را در تعيين سرنوشت خود آزاد دانست ؟(0)
-آيا آزادي مستلزم وحدت اديان نيست ؟(0)
-معناي آزادي در اسلام چيست ؟(0)
-نظر اسلام درباره آزادي عقيده چيست ؟(0)
-نظر اسلام درباره آزادي انسان چيست ؟(0)
-چرا اسلام , اسلام آوردن بردگان را موجب آزادي آنان نداسته است ؟(0)
-اسلام مي گويد : پيروان هر دين و آييني حق حيات دارند و بطور آزاد مي تواند خود را معرفي كند پس چرا از پيروان ديگر ماليات و جزيه دريافت مي كند ؟(0)
-آرزوهاي انسان در چه مواردي مستحسن و در چه مواردي مذموم است؟
(0)
-به چه كسي آزاد مي گويند؟(0)
-در جامعه ي امروزي چگونه مي توانيم آزاده باشيم؟
(0)
-معروف است كه بشر مختار و آزاد آفريده شده , و سرنوشت او در دست خود اوست . واو , خود سرنوشت ساز , و طراح نحوه زندگي آينده خود مي باشد . از طرف ديگر قانون وراثت كه از اصول علمي مسلم جهان ما است , به ما مي گويد كه فرزندان نه تـنها وارث مال و صفات ظاهري پدران و مادران هستند , بلكه صفات دروني و روحيات خوب و بد آنان را نيز به ارث مي برند , و صفات و روحيات موروثي درسرنوشت آنان كاملا موثر است . چگونه مي توان انسان را در تعيين سرنوشت خود آزاد دانست ؟(0)
-آيا آزادي مستلزم وحدت اديان نيست ؟(0)
-معناي آزادي در اسلام چيست ؟(0)
-نظر اسلام درباره آزادي عقيده چيست ؟(0)
-نظر اسلام درباره آزادي انسان چيست ؟(0)
-چرا اسلام , اسلام آوردن بردگان را موجب آزادي آنان نداسته است ؟(0)
-اسلام مي گويد : پيروان هر دين و آييني حق حيات دارند و بطور آزاد مي تواند خود را معرفي كند پس چرا از پيروان ديگر ماليات و جزيه دريافت مي كند ؟(0)

مطالب این بخش جمع آوری شده از مراکز و مؤسسات مختلف پاسخگویی می باشد و بعضا ممکن است با دیدگاه و نظرات این مؤسسه (تحقیقاتی حضرت ولی عصر (عج)) یکسان نباشد.
و طبیعتا مسئولیت پاسخ هایی ارائه شده با مراکز پاسخ دهنده می باشد.

  کد مطلب:3858 شنبه 1 فروردين 1394 آمار بازدید:15

چطور مي شود از تهاجم فرهنگي جلوگيري كرد؟



از آنجا كه فرهنگ با انديشه ها و باورها و اعتقادات مردم سروكار دارد بايد با مباني و عقايد عقلاني و مبتني بر فطرت و بصيرت زمينه پذيرش يا نفي يك فرهنگ را پديد آورد و رويارويي با فرهنگ مهاجم نيز نياز به يك كار فرهنگي دقيق و حساب شده دارد و در اين ميان دو كار عمده فرهنگي ضروري به نظر مي رسد :

مورد اول شناسايي فرهنگ مهاجم يا فرهنگ غرب است. براي مقابله با هر پديده اي ابتدا بايد شناخت دقيقي از آن حاصل نمود تا بتوان سازوكارهاي لازم را مهيا كرد. غرب شناسي به مفهوم شناخت ماهيت عملكرد و باطن و جوهر حقيقي اين فرهنگ است وشناخت عميق فرهنگ غرب به معناي اين است كه از ظاهر فريبنده آن پرده برگيريم و به درون آن راه يابيم.

مقام معظم رهبري در اين رابطه مي فرمايند : اين ملت براي اين كه حيثيت و كيان حقيقي و انساني اسلامي و انقلابي و فرهنگملي اش حفظ بشود، احتياج به مجاهدت و مقاومت و ايستادگي در مقابل تهاجم دشمن و تهاجم بردن به نقاط ضعف دشمن دارد.

فرهنگ غرب نقاط ضعف فراوان دارد كه اگر ما به اين نقاط ضعف آشنا نباشيم قدر فرهنگ غني خود را نخواهيم دانست و همانگونه كه مقام معظم رهبري فرمودند اين ما هستيم كه بايد به فرهنگ غرب تهاجم داشته باشيم و ضد ارزشها و نقاط ضعف و انحرافات و پوچي آن فرهنگ مادي و مبتذل را افشاء نماييم تا جوامع و از جمله جامعه خودمان را واكسينه و از فريب زرق و برق و ظاهر زيبا و باطن گنديده آن مصون بداريم.

در اين مجال اندك در حد توان پرده از چهره كريه غرب برداشته و به گوشه اي از نقاط ضعف اين فرهنگ نازيبا ميپردازيم :

از جمله نقاط ضعفي كه غرب را در سراشيبي سقوط و سرنگوني قرار داده است اين موارد است :

1- نژاد پرستي و قوميت گرايي : مقام معظم رهبري در اين رابطه مي فرمايند : امروز كشورهاي مترقي دنيا كه از لحاظ مادي پيشرفته هستند، هنوز گرفتاري سياه وسفيد دارند... هنوز در آنجا جنگ نژاد، جنگ خون و جنگ قوميتها وجود دارد.

2- برده داري دوران جاهليت در عصر جديد : دختران باكره از دهكده هاي فقير تايلند با قيمت 1000 مارك توسط دلالان خريداري و براي خدمتگزاري اما در واقع براي فاحشه گري به كلـوپ هـاي شبـانه بانـكوك، هنـك نـگ، ژاپـن و آلمـان

فرستاده مي شوند؛ بردگي عصر جديد تجارت دختران جوان است.

3- دزدي و قتل : هر خانواده آمريكايي بطور متوسط سالانه حدود 300 دلار در ازاء دزديهايي كه در كشور صورت ميگيرد خسارت مي پردازند.

4- سقوط خانواده در غرب : 28% كل خانواده هاي آمريكايي را خانواده هاي بدون پدر يا مادر تشكيل ميدهند (زوجها با همسران خود زندگي نمي كنند)

5- نا امني : در حدود 200 ميليون اسلحه گرم در دست مردم غير نظامي قرار دارد و 12 ميليون زن آمريكايي به منظور حفاظت از خود اسلحه كمري دارند.

6- قاچاق و مصرف انواع مواد مخدر : آمريكاييان در طول يك سال 40 ميليارد دلار صرف مواد مخدر قاچاق كرده اند. در آلمان 000/50 كودك معتاد به نيكوتين هستند و اغلب جوانان (دختر و پسر) در سن 15 سالگي يا كمتر معتاد به سيگار مي شوند.

7- وضع نامطلوب مدارس : بيش از يك سوم از دانش آموزان آمريكا در طول سال گذشته مرتكب سرقت شدهاند.

8- توحش قرون وسطايي : در جنگهاي سارايو صربها لباس زنان مجروح را پاره كرده و با كارد روي سينه آنها علامت صليب را كشيده اند.

9- روابط جنسي نا مشروع با محارم : 32% دختران فرانسوي قرباني تجاوز پدران خود مي شوند؛ روابط نامشروع جنسي بين دختران فرانسوي و نزديكان آنها روند صعودي طي مي كند. 1

اينها گوشه اي از نقاط ضعف فرهنگ غرب بود كه ذكر شد؛ بي جهت نيست كه رهبر معظم انقلاب در گوشه اي از بيانات خودمي فرمايند : آمريكا بايد به حل مشكلات عظيم انساني و اخلاقي و نيز فقدان امنيت در جامعه خود بپردازد.2

و كار دوم فرهنگي و ارتباط با مقابله با فرهنگ مهاجم درك هويت فرهنگ خودي است؛ شناخت يك فرهنگ در حقيقت معرفت به ويژگيها، مشاهير، ارزشها و برتريهاي آن فرهنگ نسبت به ساير فرهنگها است. نسل جوان بايد به امتيازات فرهنگ اسلامي و ملي خويش آشنا باشد تا در مقابله با فرهنگ بيگانه از اعتماد به نفس بالايي برخوردار باشد.تاريخ تحليل فرهنگ خودي و مطالعات تطبيقي فرهنگهاي معاصر و بويژه بررسي ماهيت انقلاب اسلامي و تأثيري كه بر معادلات سياسي و اجتماعي جهان معاصر داشته است جوانان را در برابر نفوذ فرهنگ بيگانه مقاوم مي كند و با اين امر بازگشت به فرهنگ خودي امكان پذير خواهد بود.



1- مقابله با شبيخون فرهنگي دشمن،از ديدگاه رهبري، ص69و...

سخنراني مقام معظم رهبري در تاريخ 7/11/71

مطالب این بخش جمع آوری شده از مراکز و مؤسسات مختلف پاسخگویی می باشد و بعضا ممکن است با دیدگاه و نظرات این مؤسسه (تحقیقاتی حضرت ولی عصر (عج)) یکسان نباشد.
و طبیعتا مسئولیت پاسخ هایی ارائه شده با مراکز پاسخ دهنده می باشد.